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调查发布,我们离阅读大国还有多远?

时间:2018-04-20 来源:出版商务周报

摘  要:
第十五次全国国民阅读调查公布了初步分析报告,报告显示2017年我国国民综合阅读率为80.3%,较2016年的79.9%有所提升,整体阅读人群持续增加,但也带来了图书阅读率增长放缓的新趋势。

关键词: 阅读 

  第十五次全国国民阅读调查公布了初步分析报告,报告显示2017年我国国民综合阅读率为80.3%,较2016年的79.9%有所提升,整体阅读人群持续增加,但也带来了图书阅读率增长放缓的新趋势。

  自1999年起,由中国新闻出版研究院组织实施的全国国民阅读调查已持续开展了十五次。第十五次全国国民阅读调查从2017年7月开始全面启动,2017年7月至8月开展样本城市抽样工作,2017年9月至2017年12月在全国范围内开展入户问卷调查执行工作,2018年1月至2月开展问卷复核、数据录入和数据处理工作。现在完成初步分析报告。

  本次调查仍严格遵循“同口径、可比性”原则,继续沿用四套问卷进行全年龄段人口的调查。对未成年人的三个年龄段(0-8周岁、9-13周岁、14-17周岁)分别采用三套不同的问卷进行访问。

  本次调查执行样本城市为50个,覆盖了我国29个省、自治区、直辖市。本次调查的有效样本量为18666个,其中成年人样本为14245个,18周岁以下未成年人样本为4421个,未成年样本占到总样本量的23.7%;有效采集城镇样本14012个,农村样本4654个,城乡样本比例为3:1。

  样本回收后,我们根据第六次全国人口普查公报的数据对样本进行加权,并运用SPSS社会学统计软件进行分析。本次调查可推及我国人口12.84亿,其中城镇居民占52.1%,农村居民占47.9%。现将本次调查的主要发现汇报如下:

  (一)2017年我国成年国民各媒介综合阅读率保持增长势头

  数字化阅读方式的接触率和纸质图书阅读率均有所增长

  2017年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为80.3%,较2016年的79.9%有所提升,数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等)的接触率为73.0%,较2016年的68.2%上升了4.8个百分点。图书阅读率为59.1%,较2016年的58.8%上升了0.3个百分点;报纸阅读率为37.6%,较2016年的39.7%下降了2.1个百分点;期刊阅读率为25.3%,较2016年的26.3%下降了1.0个百分点。数字化阅读的发展,提升了国民综合阅读率和数字化阅读方式接触率,整体阅读人群持续增加,但也带来了图书阅读率增长放缓的新趋势。

  进一步对各类数字化阅读载体的接触情况进行分析发现,2017年我国成年国民的网络在线阅读接触率、手机阅读接触率、电子阅读器阅读接触率、Pad(平板电脑)阅读接触率均有所上升。具体来看,2017年有59.7%的成年国民进行过网络在线阅读,较2016年的55.3%上升了4.4个百分点;71.0%的成年国民进行过手机阅读,较2016年的66.1%上升了4.9个百分点;14.3%的成年国民在电子阅读器上阅读,较2016年的7.8%上升了6.5个百分点;12.8%的成年国民使用Pad(平板电脑)进行数字化阅读,较2016年的10.6%上升了2.2个百分点。有63.4%的成年国民在2017年进行过微信阅读,较2016年的62.4%上升了1.0个百分点。

  (二)手机和互联网成为我国成年国民每天接触媒介的主体

  纸质图书和期刊的阅读时长也有所增加

  从人们对不同媒介接触时长来看,成年国民人均每天手机接触时间最长。我国成年国民人均每天手机接触时长为80.43分钟,比2016年的74.40分钟增加了6.03分钟;人均每天互联网接触时长为60.70分钟,比2016年的57.22分钟增加了3.48分钟;人均每天微信阅读时长为27.02分钟,较2016年的26.00分钟增加了1.02分钟;人均每天电子阅读器阅读时长为8.12分钟,比2016年的5.51分钟增加了2.61分钟;2017年人均每天接触Pad(平板电脑)的时长为12.61分钟,较2016年的13.88分钟减少了1.27分钟。

  在传统纸质媒介中,我国成年国民人均每天读书时间最长,为20.38分钟,比2016年的20.20分钟增加了0.18分钟,超一成(12.1%)国民平均每天阅读1小时以上图书;人均每天读报时长为12.00分钟,比2016年的13.15分钟减少了1.15分钟;人均每天阅读期刊时长为6.88分钟,比2016年的6.61分钟增加了0.27分钟。

  (三)2017年我国成年国民人均图书阅读量基本保持平稳

  一成以上成年国民全年纸质图书阅读量在十本以上

  从成年国民对各类出版物阅读量的考察看,2017年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.66本,较2016年的4.65本略有增长。人均电子书阅读量为3.12本,略低于2016年的3.21本。纸质报纸的人均阅读量为33.62期(份),低于2016年的44.66期(份)。纸质期刊的人均阅读量为3.81期(份),高于2016年的3.44期(份)。

  我国成年国民中,10.2%的国民年均阅读10本及以上纸质图书,此外还有5.4%的国民年均阅读10本及以上电子书。

  (四)我国城乡居民不同介质阅读率和阅读量均存在明显差异

  对我国城乡成年居民2017年不同介质阅读情况的考察发现,我国城镇居民的图书阅读率为67.5%,较2016年的66.1%高1.4个百分点;农村居民的图书阅读率为49.3%,略低于2016年的49.7%。城镇居民报纸阅读率为43.9%,较农村居民的30.1%高13.8个百分点。城镇居民2017年的期刊阅读率为30.7%,较农村居民的18.9%高11.8个百分点。城镇居民2017年的数字化阅读方式接触率为81.1%,较农村居民的63.5%高17.6个百分点。2017年我国城镇居民的综合阅读率为87.2%,较农村居民的72.2%高15.0个百分点。

  通过对我国城乡成年居民不同介质阅读数量的考察发现,2017年,我国城镇居民的纸质图书阅读量为5.83本,较2016年的5.60本高0.23本;农村居民的纸质图书阅读量为3.35本,低于2016年的3.61本;城镇居民的报纸阅读量为49.36期(份),高于农村居民的15.12期(份);城镇居民的期刊阅读量为5.37期(份),高于农村居民的2.00期(份);我国城镇居民在2017年人均阅读电子书3.50本,较农村居民的2.70本高0.80本。

  (五)有声阅读成为国民阅读新的增长点

  移动有声APP平台已经成为听书的主流选择

  对我国国民听书习惯的考察发现,2017年,我国有两成以上的国民有听书习惯。其中,成年国民的听书率为22.8%,较2016年的平均水平(17.0%)提高了5.8个百分点。0-17周岁未成年人的听书率为22.7%,与成年国民基本持平。具体看来,14-17周岁青少年的听书率最高,达28.4%;9-13周岁少年儿童和0-8周岁儿童的听书率相差不大,分别为20.9%和20.7%。

  对我国成年国民听书介质的考察发现,选择“移动有声APP平台”听书的国民比例较高,为10.4%;其次,有7.4%的人选择通过“广播”听书;有5.3%的人选择通过“微信语音推送”听书。

  (六)我国成年国民网上活动行为中,深度图书阅读行为的占比偏低

  2017年,我国成年国民上网率为79.1%,比2016年的73.8%增加了5.3个百分点。具体来看,有四成左右(40.3%)的国民通过电脑上网,有近八成(77.9%)的国民通过手机上网。其中,通过手机上网的比例增幅明显,与2016年的72.6%相比,增长了5.3个百分点。

  我国成年网民上网从事的活动中,信息获取功能受到越来越多网民的重视,具体来说,有69.7%的网民将“阅读新闻”作为主要网上活动之一,有39.3%的网民将“查询各类信息”作为主要网上活动之一。同时,互联网的娱乐功能仍然占据很重要的位置,有72.0%的网民将“网上聊天/交友”作为主要网上活动之一,有51.5%的网民将“看视频”作为主要网上活动之一,有42.9%的网民将“在线听歌/下载歌曲和电影”作为主要网上活动之一,有36.6%的网民将“网上购物”作为主要网上活动之一,还分别有33.6%和32.7%的网民将“网络游戏”和“即时通讯”作为主要网上活动之一。有21.7%的网民将“阅读网络书籍、报刊”作为主要网上活动之一。

  (七)超过半数成年国民倾向于数字化阅读方式

  其中49周岁以下中青年群体是数字化阅读行为的主要人群

  从数字化阅读方式的人群分布特征来看,我国成年数字化阅读方式接触者中,18-29周岁人群占34.6%,30-39周岁人群占26.1%,40-49周岁人群占24.2%,50-59周岁人群占10.6%。可见,我国成年数字化阅读接触者中,84.9%是18-49周岁人群。

  对我国国民倾向的阅读形式的研究发现,45.1%的成年国民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”,有12.2%的国民更倾向于“网络在线阅读”,有35.1%的国民倾向于“手机阅读”,有6.2%的人倾向于“在电子阅读器上阅读”,1.4%的国民“习惯从网上下载并打印下来阅读”。

  (八)近四成的成年国民认为自己的阅读数量较少

  国民对当地有关部门举办阅读活动的呼声较高

  2017年我国成年国民对个人阅读数量评价中,只有1.7%的国民认为自己的阅读数量很多,8.8%的国民认为自己的阅读数量比较多,有37.7%的国民认为自己的阅读数量一般,39.5%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。

  从成年国民对个人纸质阅读内容和数字阅读内容的阅读量变化情况的反馈来看,有7.0%的国民表示2017年“增加了纸质内容的阅读”,但有9.1%的国民表示2017年“减少了纸质内容的阅读”;有5.7%的国民表示2017年“减少了数字内容的阅读”,但有8.6%的国民表示2017年“增加了数字内容的阅读”;近六成(56.1%)的国民认为2017年个人阅读量没有变化。

  从成年国民对于个人总体阅读情况的评价来看,有23.7%的国民表示满意(非常满意或比较满意),比2016年的19.6%提升了4.1个百分点;有13.1%的国民表示不满意(比较不满意或非常不满意),比2016年的18.5%有所下降;另有48.6%的国民表示一般。

  我国成年国民对当地举办全民阅读活动的呼声较高,2017年有64.2%的成年国民认为有关部门应当举办读书活动或读书节。其中,城镇居民认为当地有关部门应该举办读书活动或读书节的比例为63.4%,农村居民中这一比例为65.2%。

  (九)0-17周岁未成年人图书阅读量保持增长

  从未成年人的阅读率来看,2017年0—8周岁儿童图书阅读率为75.8%,与2016年的76.0%基本持平;14-17周岁青少年图书阅读率为90.4%,较2016年的88.2%提高了2.2个百分点。2017年我国0-17周岁未成年人图书阅读率为84.8%,与2016年的85.0%基本持平。

  对未成年人图书阅读量的分析发现,2017年我国14-17周岁未成年人课外图书的阅读量最大,为11.57本,比2016年的9.11本增加了2.46本;0-8周岁儿童人均图书阅读量为7.23本,比2016年的7.76本略有下降。2017年我国0-17周岁未成年人的人均图书阅读量为8.81本,比2016年的8.34本增加了0.47本。

  (十)在0-8周岁儿童家庭中,超过七成家庭有陪孩子读书的习惯

  对亲子早期阅读行为的分析发现,2017年我国0-8周岁儿童家庭中,平时有陪孩子读书习惯的家庭占71.3%。另外,在0-8周岁有阅读行为的儿童家庭中,平时有陪孩子读书习惯的家庭占到91.8%,较2016年的90.0%提高了1.8个百分点;在这些家庭中,家长平均每天花23.69分钟陪孩子读书,较2016年的24.15分钟略有减少。

  此外,2017年我国0-8周岁儿童的家长平均每年带孩子逛书店3.07次,与2016年的3.07次持平。近五成(46.2%)的0-8周岁儿童家长半年内至少会带孩子逛一次书店,其中三成多(35.0%)的家长会在1-3个月内带孩子逛一次书店。

  (十一)2017年我国阅读指数为68.14点

  其中个人阅读指数为71.65点,公共阅读服务指数为64.90点

  为了综合反映我国国民阅读总体情况及其变化趋势,引导各城市统一阅读指数标准,我们经过八年研究,研制出我国国民阅读指数和城市阅读指数指标体系。阅读指数指标体系共包含25项单一指标,分为“个人阅读状况”和“公共阅读设施与服务”两大方面。其中,“个人阅读状况”包括国民个人图书阅读量与拥有量、各类出版物的阅读率以及个人阅读认知与评价等三个方面,综合反映国民阅读水平;“公共阅读设施与服务”包括国民对公共阅读设施、全民阅读活动等的认知度、使用情况以及满意度评价三个方面,综合反映全民阅读公共设施建设与公共服务水平。通过对25项指标进行分层拟合,获得阅读指数。

  经测算, 2017年我国阅读指数为68.14点。其中,个人阅读指数为71.65点;公共阅读服务指数为64.90点。

关键词:阅读 
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